宮川類
この記事の執筆・監修者 宮川 類 StayDream Group株式会社 代表取締役
元アトレティコ・マドリード ユース スペイン7年在籍 JFA公認C級コーチ

10歳でアトレティコ・マドリードのユースチームに選出され、16歳まで6年間スペインでプレー。帰国後、流通経済大学付属柏高校・慶應義塾大学SFCを経て、サッカー海外留学・挑戦のサポート事業を創業。スペイン・ドイツ・オーストラリア・韓国の4カ国で累計13名のプロ契約を実現。

13 プロ契約実績
4 対応国数
7年 スペイン在籍

こんにちは、宮川類です。10歳でスペインに渡り、アトレティコ・マドリードの育成組織で16歳までプレーしました。帰国後も大学サッカーを経て、現在はサッカー留学事業と育成メディア「ステドリ」を運営しています。

サッカーの育成に10年以上関わってきた中で、一つ確信していることがあります。

子どもの成長に最も大きな影響を与えるのは、コーチでもチームメイトでもなく「親」です。

スペインでもドイツでも日本でも、伸びていく選手の背景には必ず良い親の関わりがありました。逆に、才能があるのに伸び悩む選手の多くは、親の関わり方に問題がありました。

この記事では、僕が海外と日本の育成現場で見てきた経験から、子どもを伸ばす親と潰す親の違いを5つの視点で解説します。

この記事でわかること

  1. 子どもを伸ばす親に共通する5つの特徴
  2. 無意識に子どもを潰してしまう親のNG行動
  3. スペイン・ドイツと日本の保護者の違い
  4. 今日からできる「伸ばす親」への具体的なアクション

① 試合後の「第一声」が違う

伸ばす親:「楽しかった?」「今日のプレーで自分でよかったと思うところは?」

潰す親:「なんであそこでシュート打たなかったの?」「今日は全然ダメだったね」

試合直後の子どもは興奮状態にあり、冷静な振り返りはできません。このタイミングでプレーのダメ出しをされると、子どもは「サッカー=怒られるもの」と無意識に結びつけてしまいます。

🌍 海外育成メモ:スペインでは試合後にコーチが子どもに最初にかける言葉は「ビエン(よくやった)」です。改善点を伝えるのは翌日以降の練習で。試合直後はポジティブな言葉だけ、というのが鉄則です。

② 「結果」と「過程」のどちらを見ているか

伸ばす親:負け試合でも「前より守備のポジショニングがよくなったね」と過程の成長を見つける

潰す親:勝ち負けだけを見て「また負けたの?」「何点入れた?」しか聞かない

勝ち負けだけを評価され続けると、子どもは「負ける=ダメ」と思い込み、チャレンジを恐れるようになります。失敗を恐れる選手は絶対に伸びません。

🌍 海外育成メモ:ドイツの育成クラブでは、U-12以下の公式戦では「順位表を公開しない」方針を取っているケースもあります。勝敗よりも「何を学んだか」にフォーカスさせるためです。

③ 試合中の「声」の出し方が違う

伸ばす親:拍手で応援する、または静かに見守る

潰す親:「右!」「シュート打て!」「何やってんだ!」と指示や怒鳴り声を飛ばす

試合中に親が指示を出すと、子どもは「自分で考える」機会を失います。コーチの指示と親の指示が違う場合、子どもは混乱して何もできなくなります。

🌍 海外育成メモ:スペインでは「グラダス(観客席)から指示を飛ばす保護者はグラウンドから退場」というルールのクラブが少なくありません。僕がいたアトレティコでも、保護者エリアとグラウンドは厳格に分けられていました。親の仕事は「応援」であって「指導」ではない、という考えが徹底されています。

④ 子どものサッカーを「自分のもの」にしていないか

伸ばす親:サッカーは子どものもの。子どもの意思を尊重する

潰す親:自分の夢を子どもに投影する。練習量・チーム選びを親が全てコントロールする

「もっと練習しなさい」「あのチームに移籍すべきだ」「プロになるにはもっと頑張らないと」——これらを言っているのが子ども自身ではなく親なら、それは子どものサッカーではなく親のサッカーになっています。

🌍 海外育成メモ:スペインのクラブの入団面談では、コーチが必ず子どもだけに聞きます。「君はなぜサッカーがしたいの?」。親が代わりに答えようとすると、コーチは「お子さんに聞いています」と止めます。主語は常に子ども自身でなければなりません。

⑤ 「比較」するかしないか

伸ばす親:「先月の自分より上手くなったね」と過去の自分と比較する

潰す親:「あの子はもうリフティング100回できるのに」と他の子どもと比較する

他の子との比較は、一時的にやる気を出させることはあっても、長期的には自己肯定感を破壊します。成長のスピードは子どもによって全く違います。昨日の自分と比べて成長しているなら、それで十分です。

🌍 海外育成メモ:ドイツのクラブでは「早熟と晩熟」の研究が進んでいて、コーチは体の成長段階を考慮した評価をします。小学生の時点での上手い下手は、中学生になれば逆転することも珍しくない。長い目で見ることの大切さが、育成現場の常識になっています。

今日からできる3つのアクション

① 試合後は「楽しかった?」から始める

この一言だけで十分です。ダメ出しは翌日以降、それもコーチに任せましょう。

② 試合中はスマホをしまって静かに見守る

指示を出したい衝動をグッと堪えて、拍手だけ。子どもが自分で考えてプレーする時間を奪わないことが最大のサポートです。

③ 「先月と比べてどう?」と聞く

他の子との比較ではなく、過去の自分との比較。「先月できなかったことが今日できてたね」の一言が、子どもの自信を育てます。

まとめ

子どもを伸ばす親と潰す親の違いは、特別なことではありません。「口を出しすぎない」「結果より過程を見る」「他人と比較しない」。この3つを意識するだけで、子どもの成長は大きく変わります。

僕自身、10歳でスペインに渡ったとき、母は一度も「ああしろ、こうしろ」と言いませんでした。ただ見守ってくれた。その環境があったから、異国の地でも自分で考えてサッカーと向き合えた。今振り返ると、あれが最大のサポートだったと思います。

もっと本気で上を目指すなら——海外サッカー留学という選択肢

今回紹介した内容を実践して「もっと高いレベルでサッカーがしたい」と思ったら、海外サッカー留学という選択肢もあります。

僕自身が10歳でスペインに渡った経験から言えるのは、海外の育成環境では「個の技術」に加えて「判断力」「メンタル」「コミュニケーション力」が徹底的に鍛えられるということ。

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この記事は2026年4月時点の情報です。
文:宮川類(ステイドリームグループ株式会社 代表 / JFA公認C級コーチ / 元アトレティコ・マドリード育成組織所属)